Easton最喜歡的character是“Bob the builder”，
“Bob the builder”？是誰？
是他
Easton最愛的uncle shaowen從美國回來，幫Easton買了Bob the builder的costume：
Uncle細心的幫Easton裝備完成
趕快照照鏡子
比比看像不像〈Easton好高興！〉
著裝完畢，上工了！
有好幾天，Easton只要要玩他的‘敲敲敲’玩具，就要先著裝完成，很有‘職業’的味道喔！感謝Easton的uncle shaowen給Easton的禮物！
三個認真畫畫的孩子
偷看一下姐姐在畫什麼？〈Mia已經跑不見‧‧‧〉
姐姐畫的很棒吧！
Mia、Evelyn一家人到日本了，希望一切都順利，也希望Mia和Evelyn都喜歡新的學校，我們也會藉著你們在日本這個理由找機會去日本玩喔！
2006.10.12
師寫道：早上很熱情,一換好鞋,就趕快要送禮物給Claudia ,一直牽Claudia的手要她拿禮物!。
〈Claudia, Happy birthday! Claudia是東東在學校的好朋友, 一個教的很好的孩子,東東拿禮物給她,她會先去問她的媽媽可不可以,這個年紀的孩子這麼有規矩不簡單哦！〉
2006.10.13
師寫道：今天去公園時,走路時有流鼻血(些許)!。
〈流鼻血是我們給Easton的爛遺傳, 因為我們兩個在小時候都曾因為流鼻血被送到醫院過... Easton第一次流鼻血是大約八、九個月大在健寶園, 爬著爬著就看到他鼻血滴下來, 到現在已經很多次囉,好在每次從外面稍微壓一下就好了！〉
2006.10.14
師寫道：Easton一直是個很熱情活潑的孩子,很喜歡和班上的同學互動,尤其是班上唯一的男性朋友 Jeffery,不過有時會忘我而動手推人,像今天Easton要推Jeffery, Jeffery要用手抵抗,結果Easton就跌倒,撞到頭,已冰敷,並嚴厲警告Easton以後不可再推人了!。
〈感謝老師們的耐心指導,也請提醒Easton向Jeffery道歉！不過, 因為Easton是個很懂事的孩子, 所以請老師們以後在他犯錯嚴厲警告他之前, 給他多一個問題的時間, 問問他為什麼要這樣做? 也許他的動機是好的, 只是方法不對? 如果這時被懲罰也許就抹殺了孩子原本良善的動機, 不是嗎？〉
2006.10.2
師寫道：今天聽戴老師(音樂老師)說的“小老鼠故事"聽的好開心,眼睛都一直笑瞇瞇,好可愛。Easton說他的巧虎書也有小老鼠的故事。
〈Easton上學最喜歡的課之一就是音樂課了,他都會非常投入,而且音樂一來就要跟著跳哦!)(關於巧虎... 本來我們沒打算訂巧虎給東東看,因為覺得裡面的內容雖然不錯,但實在是表演得太不自然了;不過為了讓東東不致於與其他小朋友脫節, 免得每個人都在講巧虎只有他不知道, 所以我們還是訂了...結果發現小孩有電視看,根本不挑節目嘛!久了就發現小孩滿厲害的,看DVD封面就知道那一片演什麼...。)
2006.10.3
師寫道：今天大家一起提前過中秋,在學校烤肉,Easton過的很開心哦。
〈哇!怎麼那麼棒?我們已經很久沒烤肉了,東東只有吵著要吃moon cake而已！〉
2006.10.4
師寫道：今天Easton自己用積木組合成一輛彩虹火車哦。
〈Easton開始在上下午的蒙特梭利課程,玩得很開心,不過據說還不太會和其他哥哥姊姊相處,再多一點時間就會好了!〉
2006.10.5
師寫道：這一週Easton過得很精彩,一下B.B.Q.,一下慶生會,今天又吃了月餅、柚子;祝中秋節快樂!。
〈學校安排的活動真的很多,好在有送東東去上學,不然整天在家一定無聊死囉！謝謝老師們的費心安排!〉
平常是這樣子的：
東東：喔‧‧‧我是monster，我是monster‧‧‧
爸爸〈要帶著豐富的表情〉：嗚‧‧‧好怕喔‧‧‧monster不要來‧‧‧
東東：不要怕，不要怕，我是東東了啦！
爸爸：喔，剛剛好可怕喔！
東東：抱一下，給你“惜惜”
我以為他玩這個遊戲會百玩不厭，因為真的玩很多很多次，結果今天的狀況是：
東東：我是Cookie monster，我是Cookie monster‧‧‧
爸爸〈一如往常〉：嗚‧‧‧好怕喔‧‧‧monster不要來‧‧‧
東東：爸爸你幹嘛？
爸爸：你不是monster嗎？
東東：我是Cookie monster啦！你不是Cookie不用怕啊！
爸爸：‧‧‧‧‧‧‧‧‧〈感覺中計‧‧‧〉
2006.9.25
師寫道：今天Easton一直說車上有“鼻灰托”喝，請問是“比菲多”嗎？很開心，Easton以後二、三都要讀全天。
〈嗯！是“比菲多”沒錯！〉〈希望Easton開始每週兩天上全天後，老師還能一樣開心，而不是累壞了喔！〉
2006.9.26
師寫道：今天中午在睡覺時，Easton突然跑起來問：Claudia，妳睡著了嗎？結果Claudia突然跑起來說：還‧沒‧。
〈哈！哈！哈！〉
2006.9.27
師寫道：今早知道下午要去冰淇淋博物館，Easton就一直很興奮，每隔五分鐘就會問一次：要去了嗎？Doing well but has a hard time listening occasionally! Participating well though.
〈Easton跟他爸爸一樣都是急性子，要什麼都要‘現在’，等都不能等一下；但也因此對喜歡的事情很有熱情喔！〉〈去冰淇淋博物館還有證書呢！〉
2006.9.28
師寫道：Easton今天流鼻水次數較多，煩請在家多留意。
〈嗯，感冒了‧‧‧連游泳都不能去了！〉
2006.9.29
師寫道：Easton is doing well in the class. He is joining in the class and remembering a lot of the vocabulary and phrases. Trying o help him to share with others during playtimje. Getting better at asking for toys.
〈嗯，教小孩分享可能是最難的，再想想看。〉
