2006.7.10 ～ 2006.7.14

2006.7.10

師寫道：今天有幫Easton更換褲子，因為褲子太大件了，會掉下來‧‧‧

〈哇！！這是爸媽的錯，希望Easton原諒我們‧‧‧如果是我，在新環境、新同學面前，褲子一直掉下來，一定會很“抓狂”‧‧‧已經火速採購三件不會掉下來的褲子了！〉

2006.7.11

師寫道：Easton今天去公園很高興，流了很多汗，所以精神很好。Doing well, interested on what we are doing.

〈東東最喜歡去公園跑了，他還要找birds, bugs and butterflies呢；特別是找birds，因為他認為是他去“吹”，birds才會飛起來！〉

2006.7.12

師寫道：Easton今天早上很棒喔！！才第三天就知道進教室前要先換鞋唷！！

2006.7.13

師寫道：早上來時還是有哭，但後來看小朋友都很專心的在上課，他便不哭了，還很專注的聽故事喔！！

〈東東其實只有哭一下下，本來不太肯進去，後來爸爸帶進去上了廁所就好了，雖然不太甘願，還是非常勇敢的進去了！後來聽老師說玩的還滿高興的喔！〉

師又寫到：當Claudia哭時，他會過去抱抱安慰她喔！

〈後來問了Easton，好像是Easton把Claudia弄哭的‧‧‧‧‧‧〉

2006.7.14

師寫道：Easton這幾天都很乖，但除了剛進教室會吵鬧‧‧‧那假如爸爸媽媽放心的話，可在說完再見，抱抱完之後就可把Easton交給我們。因為離別的時間越久，進來後的吵鬧時間相對的也會很久，但對於新來的小朋友，他算是100分的唷！！

〈今天早上，Easton被老師抱進去，爸爸看到你被老師抱進去的時候，還一直在說“爸爸來！爸爸不要走！”，心裡很不舒服，爸爸會好好跟老師溝通。〉﹝To Easton's teacher: Easton從小我們就都是跟他用溝通的〈從剛出生完全不能理解我們的話到現在意見很多〉，除了為避免可能的危險外，很少強迫他；現在因為他意見很多，有些我們覺得該做的事，Easton常常一開始都不肯，但好好跟他講的話，to some point他就會同意而且會比較能參與其中；如果硬強迫他，當然也會看到他在不算長的時間內情緒恢復，但有可能會情緒比較不穩定。所以我們prefer好好跟他講。不過如果會造成困擾，我可以之後先跟Easton溝通好再讓他下車。不過實在非常感謝這麼多人幫忙照顧Easton，謝謝！﹞