一直到看到別的孩子上台前的焦慮、緊張、害怕、哭泣, 有的忸怩不肯上台, 有的到了台上不知所措, 一下讓我回到我的小學音樂課......
我小學三年級的時候, 音樂老師要班上同學準備節目上台表演, 只要有學樂器的小朋友都要上台表演......那時候我才剛開始學鋼琴(也許才幾堂課而已),既然老師說有學的人都要準備,我也就不知天高地厚地舉手說要表演; 很快的表演的日子到了, 同學們一個個上台表演, 每個同學都好厲害, 都彈得好複雜,也都彈得好好聽......在我前面有一個同學, 我想大概跟我一樣才開始學幾堂課而已, 所以曲子大概只花了不到20秒就彈完了, 小朋友們還來不及幫同學鼓掌, 音樂老師突然破口大罵, 罵那位同學是故意搗亂, 彈得這麼爛還敢說要上台表演......我記得那時全班好安靜, 我的心臟快要跳出來, 因為換我上去彈老師一定也會說我在搗亂,怎麼辦? 後來做了奇怪的決定, 現在我只記得老師叫到我的名字換我表演, 我站起來跟老師說我不會彈。老師很生氣, 問我為什麼不會彈還要舉手說要表演? 我說, 我以為我會彈, 現在才知道我不會......那一學期我的音樂成績是20分, 我不要學鋼琴了, 我的生活裡也少有音樂了, 而我對上台的恐懼一直到現在還不定時跳出來耀武揚威地說“你爛死了!”。
看到 Easton的同學站在台上、坐在鋼琴前無法順利完成表演, 我擔心地看了看音樂老師; 老師溫柔地鼓勵小朋友完成表演, 帶著小朋友彈完孩子怎麼都無法完成的曲子, 所有的家長也都不吝於給予掌聲, 看到孩子臉上的緊張、惶恐慢慢地消失,露出安心的微笑, 那一刻, 我也被治療了!
ps. 上台真的需要很大的勇氣, 所以每次 Easton和 Lindsey上台我都覺得他們真不簡單!
ps1. 越怕的事情真的越會碰到, 誰知道我還得上課堂教學生, 還得給客戶做講演呢!
